Acceso, accesibilidad e inclusión en la gestión cultural

En 2026 desarrollamos un seminario junto al Máster en Gestión Cultural de la Universitat Politècnica de València y la Universitat de València, con el objetivo de introducir una mirada crítica a la gestión cultural desde el enfoque de los derechos culturales, la accesibilidad y la inclusión.

La actividad, dirigida a 40 estudiantes y organizada en dos sesiones de dos horas, combinó marco conceptual y trabajo práctico colaborativo. En la primera parte abordamos los derechos culturales, el acceso y la accesibilidad, reflexionando sobre la diversidad de públicos y el papel de la gestión cultural en la reducción de desigualdades y la garantía del derecho a la participación.

En la segunda parte, las y los participantes trabajaron en grupos a partir del caso de un museo y una exposición concreta. Analizaron la experiencia cultural como un recorrido completo —antes, durante y después de la visita—, identificando barreras y oportunidades, y formulando propuestas de mejora orientadas a fortalecer la accesibilidad y la inclusión desde el diseño mismo de la experiencia.

El seminario concluyó con una puesta en común para compartir aprendizajes, reflexiones y posibles aplicaciones en futuros proyectos culturales, reafirmando la importancia de integrar la perspectiva de derechos en la gestión cultural contemporánea.

En alianza con

Máster Universitario en Gestión Cultural (Universidad Politécnica de Valencia, Universidad de Valencia)

Acceso, accesibilidad e inclusión en la gestión cultural

En 2026 desarrollamos un seminario junto al Máster en Gestión Cultural de la Universitat Politècnica de València y la Universitat de València, con el objetivo de introducir una mirada crítica a la gestión cultural desde el enfoque de los derechos culturales, la accesibilidad y la inclusión.

La actividad, dirigida a 40 estudiantes y organizada en dos sesiones de dos horas, combinó marco conceptual y trabajo práctico colaborativo. En la primera parte abordamos los derechos culturales, el acceso y la accesibilidad, reflexionando sobre la diversidad de públicos y el papel de la gestión cultural en la reducción de desigualdades y la garantía del derecho a la participación.

En la segunda parte, las y los participantes trabajaron en grupos a partir del caso de un museo y una exposición concreta. Analizaron la experiencia cultural como un recorrido completo —antes, durante y después de la visita—, identificando barreras y oportunidades, y formulando propuestas de mejora orientadas a fortalecer la accesibilidad y la inclusión desde el diseño mismo de la experiencia.

El seminario concluyó con una puesta en común para compartir aprendizajes, reflexiones y posibles aplicaciones en futuros proyectos culturales, reafirmando la importancia de integrar la perspectiva de derechos en la gestión cultural contemporánea.

En alianza con

Máster Universitario en Gestión Cultural (Universidad Politécnica de Valencia, Universidad de Valencia)